這幾天兒子的班上發生了一件大事....

上周學校體育課上完游泳課程的晚上，LINE群組中熱烈討論著，原因是其中一個男孩回家告訴媽媽游泳時腳抽筋沒人發現，結果是自己努力用手划上岸，上岸時兩腿都麻了，池旁的體育老師在滑手機所以沒看到，小男生當時有大聲呼叫，但同學在玩水也沒人聽到。

看完後大家的腦中都浮現恐怖的畫面，有人請這位媽媽要趕快和班導反應，不久媽媽也貼給我們看班導的立即回覆，大概的意思是小孩回到班上訴說時是有些輕描淡寫的帶過而已，只是無厘頭的說著同學都沒人理他之類的話，老師不知道有這麼嚴重，不過一定會再找體育老師與現場救生教練確認。

幾天後我們收到了說明單，是由體育老師親自回給大家的，內容大概是他們馬上調閱了監視器重新觀看一次，小男生其實當下就有自己上岸告訴體育老師腳抽筋了，老師表達關切並了解狀況後就請他休息，那時其實也下課了，小男生在水裡的狀況監視器的畫面中並看不出是驚慌失措或是用手在划水的，體育老師更是完全沒滑過手機，一直和救生教練在池旁看著孩子沒離開過....

幼兒園的孩子可能是因為事實和想像常會混淆，或是不自覺地就脫口而出自己的願望故事，甚至掉入家長”引導式問話的陷阱”：小學的孩子雖已懂事，卻可能因為想得到家長的注意而誇大了事實，如果大人能心平氣和的處理，告訴孩子因為他的故事而誤會了老師，讓爸媽有多不好意思，然後帶著孩子親自去和老師道歉，我相信老師都一定可以諒解，孩子更可以從中學習到為自己的話負責的