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請不要打擾我！2歲9個月小女孩的自我捍衛
 
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有一天在幼稚園的走廊裡，一個2歲9個月的寶寶，穿著白毛衣，正在低頭努力地扣紐扣。 看起來這件衣服的紐扣非常難扣，沒有扣孔。她的小手指必須捏著紐扣，從衣服裡找到一個小孔，把紐扣塞進去，再把紐扣從另一邊摳出來。 因為她很小，我在她面前一米多的距離蹲下來，心裡琢磨著要不要問她是否需要幫助。 過了一會

　


請不要打擾我！2歲9個月小女孩的自我捍衛 觀看數：2021 人

　

有一天在幼稚園的走廊裡，一個2歲9個月的寶寶，穿著白毛衣，正在低頭努力地扣紐扣。

看起來這件衣服的紐扣非常難扣，沒有扣孔。

她的小手指必須捏著紐扣，從衣服裡找到一個小孔，把紐扣塞進去，再把紐扣從另一邊摳出來。

因為她很小，我在她面前一米多的距離蹲下來，心裡琢磨著要不要問她是否需要幫助。

過了一會兒，她猛地抬起了頭，發現了我。

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她的眼睛瞪得圓圓的，嘟著小嘴生氣地說：「我在係紐扣呢，請你不要打擾我！」

我忍著笑離開了好幾步，「哦，好吧，那我走開了。

"

於是她繼續低頭奮鬥。

由於太專注在自己的「工作」了，她忘記了周圍的一切，包括旁邊吵嚷走過的孩子以及蹲在不遠處的我。

噢耶！又扣上了一顆紐扣！開始下一顆咯！

結果，她真的成功了繫上了所有的紐扣。

看看這張小臉，孩子的專注令人感動！！

關於專注力的一些嘮叨：

常常看到這樣的問題：怎麼培養孩子的專注力？

專注力是啥呢？就是專心致誌地做事情的能力。

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所以如何讓孩子擁有專注力這個神奇的能力。

。

。

啊，不對，其實孩子生下來就是擁有這個能力的！你看，小嬰兒第一次吃手的時候，吃得多專注！你看，這個寶寶係扣子的樣子多專注！

既然孩子生下來就擁有專注的能力，那麼我們要做什麼呢？

第一件事情就是：不要破壞和打擾孩子的工作。

哪些是孩子的工作，我們不能打擾的呢？就是那些能夠讓孩子得到發展的事情。

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例如3個月的時候孩子吃手，啃玩具。

如果不曉得，那麼在2歲前儘量地允許孩子探索，在不傷害他人不傷害自己、不打擾他人的前提下。

第二，讓孩子儘量多地做事情。

或者說，給孩子準備他可以做的事情。

例如：讓孩子自己吃飯，讓孩子自己脫褲子、穿褲子等日常生活中孩子可以自己做的事情。

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還有收拾歸位自己的玩具、照顧寵物、照顧花草植物、或幫媽媽一起照顧弟妹……

如果，在日常生活中，這些事情孩子都能自己做到，並且把每一件事都做完整，孩子就肯定具備了專注的能力。

這些事情，比看動畫片、認什麼字卡都有意義得多。

孩子在做這些事情的時候，大腦裡正在進行著複雜的工程，大腦裡建構起的這些東西，將要支撐孩子未來一生的學習道路。

而6歲前單純靠記憶和背誦出來的東西，對將來的學習能力，基本上是沒有作用的。

第三，孩子在玩的時候，家長不時時刻刻都和孩子粘在一起。

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注意給孩子空間。

最要不得的就是，不管孩子做什麼事，媽媽都是把孩子抱在懷裡完成的。

我真的見過這樣的孩子，兩歲半了，媽媽非常享受把孩子抱著懷裡的感覺，孩子一離開媽媽的懷抱就要哭鬧。

如果孩子不能離開任何一個大人獨立地去做自己的事情，他怎麼還能夠專注啊？

以上內容轉載自：李躍兒芭學園，我們不清楚這是不是他們的原創文章，但是非常想感謝那位攝影師，因為他拍攝下了這個女孩子捍衛自己的注意力的完整過程。

不是每個人都能懂得珍惜孩子的這個瞬間，而不上去幫忙的，謝謝這位老師謝謝這位攝影師。

反思一下你自己，有沒有幫過這種倒忙？

 

 


 　
　
　 　

 

　


 　

　

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