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老師說小朋友的「5X3=15」是錯的，但老師的答案卻是對的，你知道問題出在哪裡嗎？
 
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「5x3」這個算式，對從小就背過九九乘法表的我們來說，應該是相當簡單的一個問題。 我們可以自信的說出答案就是「15」，然而美國有學生明明寫了正確答案，卻還是被老師扣了一分，讓看到考卷的家長充滿疑惑，

　


老師說小朋友的「5X3=15」是錯的，但老師的答案卻是對的，你知道問題出在哪裡嗎？ 觀看數：16139 人

　

「5x3」這個算式，對從小就背過九九乘法表的我們來說，應該是相當簡單的一個問題。

我們可以自信的說出答案就是「15」，然而美國有學生明明寫了正確答案，卻還是被老師扣了一分，讓看到考卷的家長充滿疑惑，忍不住上傳到網路與網友討論這個問題。

 

這是張美國小學生的考試卷，題目要學生以「加法」方式列出「5x3」的計算過程，學生寫下了「5+5+5」，卻被老師扣了一分。

原來，老師認為這個算式是錯的，「5x3」的正確算式應為「3+3+3+3+3」，所以扣了他一分。

 

對此，有人解釋，這涉及到美國訂定的「共同核心教學標準」（The Common Core Initiative）。

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據悉，美國國家數學教師委員會認為，教師的教學方法有助學生理解題目，培養孩子成為問題解決者和思想家，而不是只為得到正確答案。為了培養學生的邏輯思考能力，以幫助往後學習微積分等更深入的課程，因此規定算式也必須符合邏輯。

意即，「5x3」是由5個3組合而成，而非3個5組成。

 

而根據此邏輯來看，這位學生在下一題「4×6」的題目中，還是犯了相同的錯誤，因此雖然解出正確答案，但還是被扣了一分。

網友們對於此事的意見則呈兩極，反對者認為這樣會令孩子更混亂，無助孩子理解和學習數學；支持者則認為對學生將來面對更複雜的問題有更大幫助。

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這是個相當有趣的問題，教育本來就是要讓孩子有思考的空間，而不僅是單純的寫出答案，所以這個制度小編蠻推崇的。

但可能小編的邏輯不太好，因為看到「5x3」我的直覺反應也是「3+3+3+3+3」耶！看來，我也要被扣一分了（哭哭）跪求網路上的大大，告訴我為什麼是「5+5+5」...

分享出去，聊聊你對這事的看法吧！

 


 　
　
　 　

 

　


 　

　

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