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乾淨的孩子可能不太「聰明」,有些時候,孩子需要「髒一點」
 

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孩子出生伊始軟軟嫩嫩的父母總是擔心孩子被傳染這樣或那樣的細菌或病毒多以很多家長對於孩子的衛生問題...

 


乾淨的孩子可能不太「聰明」,有些時候,孩子需要「髒一點」 觀看數:245 人

 

孩子出生伊始,軟軟嫩嫩的,父母總是擔心孩子被傳染這樣或那樣的細菌或病毒,多以很多家長對於孩子的衛生問題特別的在意。

誠然父母希望孩子在一個乾淨的環境下長大,但是如果過於在意孩子的衛生問題,反而會給孩子的身心成長帶來負面的影響。

特別喜歡和表妹聊天,她是一名幼兒園的老師,三天兩頭的打電話聊起幼兒園的孩子們,她班的那些“小不點”我都快能全部的叫上名字了。

給我印像比較深的是一個叫森森的小男孩,別看是小男孩,可是一點小男孩那些不良的生活習慣都沒有。森森剛來的時候,他的一些習慣讓幼兒園的老師都很驚嘆。

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比如其他小朋友吃飯還用罩衣的時候,森森就可以不用罩衣也能把飯吃的干乾淨淨,衣服和餐桌上也沒有遺落菜湯和飯粒;洗手的時候,其他小朋友隨便一沾水就算洗完手了,森森就可以按照詳細的洗手步驟來將小手洗的干乾淨淨……

這些好習慣讓老師們不禁感嘆,森森家的教育方式真是好啊!可是時間久了,表妹就發現了森森存在的一些問題:戶外活動的時候森森就是站在那裡,根本就不和小朋友一起,一開始表妹以為是森森和小朋友們不熟悉,可是後來才發現根本不是這樣。

森森是擔心滑滑梯的時候把褲子弄髒,玩捉迷藏的時候擔心衣服沾上灰塵,玩淘氣堡的時候擔心手沾上細菌……總是森森不和小朋友玩的原因竟然是“怕髒”。

後來經過了解發現森森的媽媽是一個有“潔癖”的媽媽,從小森森耳濡目染的就被媽媽的“乾淨”所感染,森森也變成了“愛乾淨”的小孩。

家長喜歡孩子乾淨,但有的時候乾淨的孩子可能並不聰明

其實有很多家長擔心孩子在外面爬來爬去、抓來抓去,手和身上弄的髒臟的,容易沾上蟲卵和病菌。但是家長朋友們,您知道嗎,有時候讓孩子在“臟”一點的環境下玩耍,好處多多哦!

“臟玩”是最近幾年比較流行也倍受育兒專家推行的一個新育兒理念:讓孩子玩得“臟一點”!

因為再小孩子成長發育的過程中,各種感官均在發育,而孩子各項感官的發育就需要來自外界的刺激,所以就需要父母帶著孩子走出家門到外面的世界去探索、去觸摸、進而去思考。

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有專家指出:“孩子的皮膚不曾和地面進行親密接觸,觸覺體驗學習沒有得到滿足,有可能出現神經體系的“營養不良”,影響大腦的辨別能力、身體的靈活性、情緒的好壞。”

其實在很多的歐美國家很早就提倡和鼓勵messy play(髒亂地玩),在“臟玩”的過程中,在保證安全的前提下,讓孩子樂在其中,完全沉浸在快樂的世界裡,最大限度的發揮孩子的主觀能動性,不要去在意周遭有多髒,有多亂……

美國的權威學術雜誌《科學》曾發布:在農場長大的孩子,更多接觸到多種病原,對孩子免疫系統的發展大有好處,患各類過敏性病症以及哮喘的機率都大大低於普通孩子。

所以說讓孩子盡情的暢遊在大自然的懷抱中,反而會大大增強孩子們的免疫力。

那麼讓孩子“臟玩”,對孩子的身心發育還有哪些好處呢?

■“臟玩”能培養孩子更多的想像力。通過接觸外界的事物,孩子們的觀察所得能擴大他們的視野,同時在動手的過程中去創造新的東西,不但動手也能動腦,比如堆沙堡。

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■“臟玩”能培養孩子的動手能力。動手能力的培養自不必說了,捉蟲子、和泥巴、用青草葉子編出可愛的小動物,這都是培養動手能力的途徑,回歸自然,回歸本源。

■“臟玩”能刺激“五感”的發育。在大自然中玩耍不單純的刺激了觸覺,同時對視覺、嗅覺、聽覺、味覺都有一定刺激,讓孩子的五感充分的得到開發。

■“臟玩”能讓孩子有一個快樂的童年。

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小孩子沒有一不喜歡玩的,愛玩本身沒有錯,父母們不要給孩子關在家和那些沒有生命的玩具為伴,多帶著孩子出去走走,接觸大自然,回歸天性,讓孩子擁有一個真正快樂的童年。

如何“臟一點”養孩子?

■給孩子規劃一塊固定區域玩耍

有的家長會說,我家面積小,也弄不出一塊區域讓孩子抓沙子玩啊。其實這裡所說的“臟玩”不是單純的局限於抓土、玩泥巴,而是在保證安全的前提下,讓孩子隨意玩耍,不必擔心衣服會不會弄髒,地板會不會亂套。

即使家裡面積小,可以在牆面開闢出一塊區域,做好牆面處理,用作孩子的“畫板”隨意塗鴉,隨意創作。

有條件的家庭,可以在陽台或者院子中,做好一塊區域,做個沙坑或者放置一個水盆,用來讓小朋友玩樂的區域。

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這個區域是完全屬於孩子自己的,隨意讓他們發揮,父母們不必心疼衣服是不是髒了,髒了可以再洗嘛!也不必擔心地板會不會亂,亂了可以再收拾嘛!有什麼是比孩子開心更重要的呢?

一切都在等孩子玩樂結束後,讓孩子和家長一起打掃“戰場”,這不但讓孩子體會到了快樂,也能更好的引導孩子學會收拾房間,學會自立能力,也對於孩子來說同樣也是一種成長。

■“臟玩”是培養孩子講衛生的最好時機

“臟玩”的後果必然是渾身臟兮兮的,父母在和孩子盡情的玩耍​​之後,可以在此時引導孩子養成講衛生的好習慣,這個時候父母可以和孩子一起進行衛生清理工作。

比如父母和孩子一起在沙坑中玩個痛快之後,那麼可想而知身上、頭髮上會到處都是沙子,玩的時候倒是開心了,可是玩後的“臟”是讓人受不了的。

已經都玩的開心了,家長就不要責備孩子把自己弄的髒兮兮了,這時家長要告訴孩子的是,手髒了,不要放嘴裡,要等回家把小手洗的干乾淨淨的再吃東西;衣服髒了,要把沙子撲掉,回家洗澡換一身乾淨的衣服……

同時,父母可以給孩子做個好榜樣,以上的行為盡量和孩子一起做,讓孩子有一個能模仿的對象,也慢慢知道的玩耍結束後,應該養成的衛生習慣。

愛玩是每一個孩子的天性,如何能讓孩子更快樂開心的玩耍,除了需要父母的陪伴還需要自由,希望每一位父母都能讓孩子盡情地享受“臟玩”帶來的快樂和身心健康的發展。

海桑在詩中寫到:“一個小小孩,如果他幹乾淨淨衣帽整齊;如果他規規矩矩,這可並非一件多好的事。 …… 一個小小孩,應該是滿地亂滾滿街瘋跑;臉和小手都臟兮兮的還應該有點壞,有點不聽話;他應該長時間玩著毫無目的的遊戲。”

這才是童年該有的樣子!

參考來源

文章來源: https://www.toutiao.com/a6768061400678924803/
 


 
 
   

 

 


 

 

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